miércoles, 16 de mayo de 2007

MIERCOLES 16 DE MAYO 2007

Al comienzo de cada semestre los alumnos contamos con que todo termine bien, porque sino es por un motivo es por otro, que si la inseguridad, los grupos estudiantiles protestando por que los suspendieron, o no les gusta como lleva la administración la decana o el decano a cargo, en este caso es por la inseguridad que reina en el recinto académico, en cursos básicos alumnos que les toca estudiar de noche porque trabajan de día, tienen miedo porque los pasillos en algunos casos están a oscuras y otros porque no hay un solo vigilante que lo auxilien en cualquier momento o sino a ocurrido el caso en que les avisan de lo sucedido y no aparecen sino a la hora las autoridades deben de tomar cartas en el asunto y no esperar que ocurra una tragedia mayor.
En mi opinión deberían de solicitar ayuda policial, aunque esto viole la llamada autonomía universitaria pero cuando son los ladrones quienes violan ese derecho a quien se le reclama, los alumnos y profesores deben tomar esto en consideración que si es por su seguridad aceptarla. NO A LA VIOLENCIA, QUEREMOS ESTUDIAR.

viernes, 11 de mayo de 2007

metodos de enseñanzas

cada semestre los profesores nos enseñan una materia que debemos estudiar para poderla pasar, con este método que nos esta enseñando no es simplemente estudiar sino investigar para así en clases no que dar viendo para los lados sin saber que fue lo que dieron, nos es fácil adaptarse a otro método de enseñanza cuando venimos con un patron ya diseñado donde el profesor da la clase y nosotros copiar.
la prueba de dignostico realiza por algunos estudian revela las bases con que cuenta cada estudiante y por ese motivo yo recomendaria a los demas profesores realizar esta prueba cada comienzo de semestre, pero he comprobado que algunos profesores no la realizan por flojera y los bachilleres esta en la universidad en el liceo devieron de haberles enseñado todo, si nos enseñaron haciendo pruebas cortas o talleres donde uno solo trabaja y los demas ven, en algnos casos no todos.
De electrones y protones en realidad no conocia tan profundo como dos cargas se pdian atraer o repeler y como cada material podri crear cargas positivas y negativas, con el ejemplo mostrado comprendi como estas cargas pueden atraerse o repelerse existiendo varios factores donde una puede tener carga positiva y otra negativa o tener un elemento neutro.
la motivacón es la voluntad para hacer un esfuerzo para alcanzar las metas trasadas, con relación a este punto no estoy en acuerdo con que al alumno,donde el profesor debe de motivarlo para hacer alguna actividad relacionada con la materia sino se le ofrece ganar o obtener algo a cambio hay personas que lo hacen sin necesidad de ofrecerles algo pero en la universidad hay la costumbre de que unos dicen que si no la pasan la ven el proximo semestre con otro profesor y asi pasa y pasa hasta que llega el momento como en el caso de la amiga de que si no la pasa la materia no puede ver la carga completa del septimo semestre. Hay existe la motivacion por parte de ella de que sino no la pasa no puede seguir adelante en su carrera y otros es cuando uno tiene el interes y el motivo y resulta que el profesor da algo el clase y en el examen pone otra cosa eso desmotiva a cualquiera, es por eso que cada persona debe de proponerse realizar sus actividades y si cuenta con ayuda mucho mejor.